«Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa» Paulo Freire

«Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa» Paulo FreireTítulo: Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa

Еscritor: Paulo Freire

ISBN: 857753409X

Classificação Temática:

Descrição do livro «Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa» Paulo Freire

A Pedagogia da Autonomia é um livro clássico do educador brasileiro Paulo Freire, que apresenta reflexões e práticas sobre a educação como um processo de formação integral do indivíduo. A obra, publicada em 1996, é um convite à reflexão sobre os saberes necessários à prática educativa, indo além das técnicas e metodologias pedagógicas.

Freire defende que a educação deve ser um processo de construção conjunta entre educador e educando, em que ambos são sujeitos ativos no processo de aprendizagem. O autor propõe que o ensino deve ser pautado pela autonomia, pela criatividade, pelo diálogo e pela solidariedade, e não por uma relação de dominação entre professor e aluno.

Ao longo do livro, Freire aborda temas como a importância da ética na educação, a relação entre a teoria e a prática pedagógica, a necessidade de uma educação crítica e transformadora e a formação de sujeitos conscientes e comprometidos com a construção de uma sociedade mais justa e democrática.

A Pedagogia da Autonomia é uma obra fundamental para todos aqueles que atuam ou pretendem atuar na área da educação, e também para aqueles que buscam compreender as relações de poder e dominação presentes na sociedade. A obra de Paulo Freire inspira e desafia educadores a repensar suas práticas pedagógicas e a buscar uma educação libertadora, que forme cidadãos críticos e conscientes de seu papel na transformação social.

Para quem deseja conhecer ou aprofundar seus conhecimentos sobre a Pedagogia da Autonomia, a obra está disponível para download e leitura online em diversos sites especializados em livros digitais. A leitura desse livro é uma oportunidade única de mergulhar na obra de um dos maiores educadores do Brasil e refletir sobre a importância da educação para a formação de sujeitos críticos e conscientes.


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